障害者雇用推進と教職員の福利厚生を目的として、2024年7月に「ソフィアリフレッシュルーム」をオープンしました。リフレッシュルームは四谷キャンパス内にあり、国家資格を持つ全盲の施術者2名がマッサージを行っています。利用は予約制で、1回40分の全身マッサージを無料で受けられます。
室内には2台のベッドがあり、パーテーションとカーテンで仕切られています。暖色系の照明と落ち着いたBGMでリラックス効果を高めています。空気洗浄機を設置し、施術ごとにベッドの消毒も行うことで感染対策も万全です。なお、千代田区保健所への届出も行っております。
施術者は、「マッサージ中は、静かにリラックスしていただいても、施術者に話しかけていただいても、途中で寝てしまっても大丈夫です。お仕事の合間にお気軽にお越しいただきたいですね。」とコメントしています。
マッサージサービスは大変好評で予約が取りにくい状況が続いています。今後も誰もが健康で働きやすい職場づくりを目指してまいります。

大学生活だけでなく卒業後の生活においても必要となる３つの力を重視し、障がいのある学生が、大学での支援を通じてこれらの力を伸ばしていくことを目標としています。

援助要請力：

困ったときに相談し、必要な支援を求めることができるようになる。

自己理解力：

自信を深め、納得できる生き方を探るために、自分の得意なことや不得意なことを知る。

工夫する力：

自分でできることを増やすために、視点を変えたり、情報を収集したりし、自分なりに工夫する。

学生向けリーフレット

※本学教職員向けには、『障がい学生の修学支援教職員の手引き』をソフィア掲示板に掲出しています。

在学生向けの手続きについての詳細はWeb Piloti「障がい学生支援について」をご覧ください。

Web Piloti「障がい学生支援について」

上智大学では、2022度より新入生約3,000名を対象に「ユニバーサルマナー検定3級eラーニング」を導入しています。学校法人として新入生全員を対象とする規模でのユニバーサルマナー検定の導入は、全国初の試みとして注目を集めました。
受講学生へのアンケートの結果、満足度は98％と高く、多くの学生が新しい学びや視点を得ることができたと回答しました。また、検定の受講前に実施した調査では、「障害のある方やご高齢の方を見かけたら、声をかけたりサポートしたりできる自信はない」と回答した学生が47％でしたが、受講後には「自信がある」と95％の学生が回答するなど、キャンパス内外の多様な方々と向き合うマインドを持つきっかけとなっています。

• 今まで障害者や高齢者への接し方があまりよくわからず少し避けていた部分があったが、検定の受講でどのようにサポートすべきか分かった。
• 街中やバイト先で助けを必要としている人を見かけたり、声をかけられたときには、今回学んだことをフルに活かしていきたいと感じた。
• 大学に入るにあたり、このような社会で必須とされるユニバーサルマナーを改めてきちんと学び直すことができ大変良かった。これからの生活で活かしていきたい。
• 大学のプログラムとして、全員が受けられたのはとても良かった。さらにユニバーサルマナーに興味を持つことができて、もっと勉強してみたいと思った。
• E-learningで自分のペースで受けられるものなので受けられてよかった。

アクセシビリティマップ
障害の有無にかかわらず、四谷キャンパスを利用する多くの方に向けて、バリアフリー情報を掲載したアクセシビリティマップを提供しています。

アクセシビリティマップ

2023年に創立110周年を迎えた上智大学では、2019年9月から2024年3月まで3期にわたって外構整備工事を行いました。中長期計画『グランド・レイアウト』の重点計画として示された「グローバルキャンパスの創成」実現に向けて、多様性が尊重され、学生・教職員が障害を理由に修学・活動機会を逸することなく、心身健全に過ごせるキャンパスを目指すべく、バリアフリー整備を進めています。